Sustainable Campus

Salam tu All
Salam 1Malaysia

 

Prof. Ir. Dr. Wahid Omar

 

Hari ini macam biasa, ikut jadual pada pukul 4.30 petang, aku orang pertama berdiri di depan Foyer PHB(Pejabat Harta Bina). Ini kerana ada perjumpaan dengan the Director of Pejabat Harta Bina UTM, Prof. Ir. Dr. Wahid Omar. Perjumpaan ini adalah dalam kategori rasmi, semua 3 orang student undergraduate dan seorang student PhD African dibawah tanggunjawab penyelia PSM dan Thesis kami, Dr.Rozana.


Perjumpaan selama sejam dan padat dengan input telah memberi gambaran strategik dan jitu mengenai The UTM Sustainability Campus policy atau Polisi Pelestarian Kampus UTM. Banyak input dari Prof mengenai aktiviti semasa, dan phase yang telah dilakukan dan sedang dilakukan di UTM. 

Melalui penerangan dan pertanyaan yang dilontarkan dalam sesi penerangan tadi, sememang Pejabat Harta Bina adalah antara perintis proaktif pelestarian persekitaran. Kebanyakan projek telah dilaksanakan mengikut fasa-fasa tertentu. Beliau menunjukkan pelan UTM yang telah dibangunkan, serta yang dibawah pembinaan dan penyelarasannya sebagai Pengarah Kerja UTM. Jika dihitung semua perbelanjaan  dalam projek yang sedang berjalan, ianya menghampiri RM 1Bilion. Suatu perbelanjaan yang amat besar.


Mengenai sustainable campus, kita masih dalam fasa awal, dan perencanaan serta pelaksaan telah bermula. Antaranya pengunaan plastic di semua tempat makan,di UTM mengantikan polisterin. Ini mengurangkan pencemaran akibat polisterine tersebut. Walau kita sebagai pelajar terkena bias harga tambahan sehingga 30 sen, dalam tidak sedar kita telah menyokong konsep kampus lestari. Jadi pilihan yang ada semestinya makan terus atau bawa"tupper ware' sendiri.


Sungguh mengagumkan, pelaksanaan di pejabat harta bina sendiri telah berlaku. Di dalam bilik prof tadi pun, kami melihat sendiri bagaimana, pengunaan mentol kalimantan yang biasanya 2 unit pada satu tempat telah dikurangkan kepada satu unit. Ini bermakna jika terdapat 1000 unit sebelum ini, maka sekarang ianya telah dikurang kepada 500 unit sahaja. Memang energy saving.


Patutlah jika anda semua perasan di kolej kediaman, lampu kalimatan ditukar kepada saiz yang lebih kecil,dan lebih cerah, itu semua adalah pelaksanaan sustainable kampus.


Penerangan kami tadi berakhir sekitar 6.15 petang. Kami telah diamanahkan agar menbuat kajian dalam lingkaran topik Sustainable Campus dan dalam tangan kami telah ada tajuk yang sesuai berdasarkan penerangan dan nasihat dari Dr.Rozana. Sebagai pelajar bawah seliaan Dr.Rozana, semua antara kami akan menerima task untuk dilaksanakan sepanjang Latihan Industri . All about Sustainability.



Tautan Fikiran

Ahmad Suhaimi A.M.
http://sabresacred.blogspot.com

CONTEST : Apa Saya Nak Buat Kalau Diberi RM100..

Salam tu All

Aku masih mencari-cari penetapan erti psikologi untuk dikaitkan dengan duit..faham tak maksudnya?
Begini, kalau pergi kedai atau pasaraya la katakan, anda tengok harga barang, ada yang letak RM99.99, ada yang letak RM 29.99 sedangkan harga di kedai yang lebih dekat ialah RM30.00 untuk suatu barangan yang sama. So..tentunya fikiran manusia ni suka tengok yang murah tu..,10 km beza jaraknya dari rumah pun takpe..asal murah..gimik pe.

Kalau nak tahu tu semua PSIKOLOGI!!
Maklumlah sem lepas aku ada ambil subjek psikologi indusri, mungkin terlebih baca sampai nak tulis bab ini.
Tetapi bagaimana jika perbandingan itu dibuat dengan sesuatu yang sama nilai tetapi bezanya ialah dari segi perkataan dan nombor.

Contohnya: SERATUS RINGGIT berbanding RM100.
Banyak telahan dan sudut psikologi yang ku lihat namun sukar untuk membezakan nilai mana lebih tinggi untuk dipsikologikan terhadap sesiapa. Sebab utamanya jika anda lihat gambar dari seorang blogger ni..

Inilah maksud aku kenapa susah nak bezakan, RM100 dan SERATUS RINGGIT, dua-dua ada kat situ..
Alik-alik dua-dua sama harga la kan. Tak gitu.

Berkenaan CONTEST : Apa Saya Nak Buat Kalau Diberi RM100..
Bagus la si owner wat contest ni, boleh la beri  duit pada blogger2 lain. Kalaulah aku diberi duit Seratus Ringgit atau RM100..cuba teka nak buat apa?
1)Belanja rakan2
ni kira nak pertemuan, untuk bermaafan dengan kawan2, exam pun dah dekat, kita rapatkan balik saf-saf yang jauh..eratkan hubungan yang telah lama terjalin.

2)Beli hadiah untuk diri sendiri.
Kadang kerana selalu sangat beli hadiah kat orang lain, apa kata beli hadiah kat diri sendiri, ikutlah apa-apa pun, janji diri rasa dihargai oleh tuannya. Kan!..Beli la baju sehelai dua, kasut ker, atau beli sabun mandi pun takpe,,badan sendiri la katakan.

3)Simpan Amanah Saham 1Malaysia.
Jeng...jeng, yang ni kira dalam ketegori menabung la juga. Lagipun tak perlu risau duit tu hilang ker apa, makin lama makin beranak la duit tu dalam bank, dan sampai masa boleh kutip hasil. Jadi tak membazir.

Apapun..anda2 semua tentu ada perancangan masing-masing jika diberi RM100 atau SERATUS RINGGIT. So, entry la untuk dikongsi bersama-sama.

Pic kredit pada : http://tetikuskukus.blogspot.com/

Elakkan VB(Visual Basic 6.0) "stuck" and "slow" pada Window Vista dan Window 7

Salam..

Tadi ahli group project VB(Si Faiz) bertanyakan padaku, camana nak elakkan Vb ni gerak slow pada laptop dia. Actuall benda ni bukan berlaku pada dia seorang, ramai yang alami masalah serupa, senang cerita penguna Vista atau 7 adalah akan bermasalah dgn VB.

Sebenarnya VB ini programming software lama..so tu sebab dia tak compatible dengan OS baru cam vista dan 7. Bukan dia tak boleh guna, tapi just bila cursor digerakkan untuk "choose" atau "drag" control pada interface, macam ada "friction" . Senang cerita macam takde power. Bosan dan jemu jika nak buat kerja pakai VB jika keadaan begitu.

Dulu kusangka window aero yang ada pada vista ni punca masalah, tapi sebaliknya lain. Jadi selepas ini, anda tak perlu risau dengan keadaan begitu, sebab dah ada cara nak solve, punyalah senang pula cara nak solve masalah ni. dengan beberapa click dah cukup.Ikut step ini.

1.Cari logo VB tu(portable, yang jenis intall atau shortcut), kalau tak jumpa kat desktop, buka kat hard disk C).Bila dah jumpa "click" kanan, tekan "properties". Dia akan keluar satu tab. macam bawah ni.

2. Pilih compatibility

3.Click pada option ke empat tu,disable desktop composition(mesti), dan kalau nak "click' pada option compatibility dengan window XP tu pun takde masalah.

Dah tekan ok atau apply..siap dan boleh guna.

Selepas ni anda boleh pakai VB dengan senang hati dan tidur pun lena. Dalam masa sama menikmati bestnya pakai window baru macam Vista atau 7..macam-macam ada, best dan theme yang amat menarik. Babai..salam.

Inilah OS Window Vista Ultimate Service Pack 2, milik aku. Sape nak apply Service Pack 2 ni, PM aku. Insyaallah ku cuba bantu.

Cara nak Paste from ACAD to Word

Salam 1Malaysia, tadi saya ditanya oleh rakan sekelas(merangkap Ahli group,farahin tentang cara nak convert ACAD masuk WORD..Mulanya sukar tapi setelah mencuba beberapa kali, akhirnya boleh jadi cikgu pula..Ok mari kita belajar cara nak Paste project ke Word..Ikut step ni mudah je.


1.Buka projek kita.dalam kes ni, Soil Profile(My group project)

Masa buka ni mungkin ada yang belum center dan betul,so kena betulkan

Betulkan se"center"mungkin dan cuba cari posisi terbaik..see my pic

Pastu copy macam biasa..COPY

Buka word(version 2007 ker),,tapi word yang anda lihat sekarang ialah Office 2010

PASTE kan macam biasa, jangan takut..cuba besarkan

Ada bahagian sisi kiri dan kanan yang x center, so

CLICK kanan dan tekan Format Object

Click "Picture"

CROP kan ikut saiz yang kita mahu, cuba anggar, kes ini anggar 2 inci kiri dan kanan

dan tekan "OK"

Alamak x center lagi..Cuba lagi!

Dan hasil yang baik ialah 1.8 inci kiri dan 3 inci kanan

Dan Hasilnya gambar ACAD yang cantik..dan boleh diguna untuk dokumentasi,


Selamat Mencuba !!


Tautan Fikiran

Ahmad Suhaimi A.M.
http://sabresacred.blogspot.com

TEST ONLINE..Satu Kupasan

Introduction to UTM learning-based website.

The using of technology nowadays is very common, where the growth of technology help us to

simply our activities, include teaching and learning purpose . In University Technology of

Malaysia, the student always using the web-site such as Aimsweb, E-Learning and Utm.my to

connect with latest and updated information from day to day.

E-learning is the popular one, beside Aimsweb. This site already manage by Admin UTM for all

course in engineering and non-engineering subject. Very glad because student can achieve easily

this site and every subject have their own information. But due to the new "thing" for student and

lecturer, there are many thing still have problem and need to be upgrade.

Nota kaki: Saja nak intro English.

Pengunaan E-learning.

Memang tidak dinafikan sejak diperkenalkan pada beberapa tahun yang lepas, E-learning sememangnya saluran informasi terkini subjek. Malah dalam subjek khas seperti Elektif :Islam dan Isu-isu semasa contohnya, capaian ke e-learning adalah suatu "marks contribution" dalam carry mark student sehingga 10 peratus. Ini merupakan kaedah yang menggalakkan mahasiswa sentiasa alert dan peka dengan E-learning.

Selain itu juga, e-learning juga merupakan kaedah untuk pembelajaran sokongan dan maklum balas komunikasi pelajar dengan pensyarah selain sesama pelajar. Pengenalan aktiviti forum dan "note acheive" yang memberi markah tambahan kepada pelajar juga agak popular. Namun, ada juga pelajar yang tidak suka mengunakan saluran ini untuk mendapatkan maklumat semasa. Selain itu, pensyarah juga mempunyai akses penuh ke atas subjek mereka, dan nota-nota terbaru,pengumuman baru, asignment dan projek serta quiz online juga turut diaplikasikan dalam subjek mereka. Test online umpamanya, merupakan salah satu percubaan menarik yang memberi ketetapan masa dan tempat sepenuhnya di bahu pelajar.

TEST ONLINE

Sejak pengenalan Kuiz online dalam salah satu subjek kejuruteraan awam, harapan terhadap pengunaan teknologi harus dibanggakan. Namun disebalik setiap sesuatu tentu ada kelebihan dan kekurangannya.

Faedah Pensyarah.

1.Tidak memerlukan tempat dan kelas untuk uruskan test pelajar.

2.Boleh memantau dan memberi markah walaupun berada dimana-mana sahaja.

3.Lebih mudah meminda sebarang soalan dan arahan-arahan terlibat.

4.Hanya perlu memasukkan soalan dan mencubanya,manakala semua aplikasi ini dijalankan oleh

program komputer sahaja.

5.Ringkas dan cepat untuk pensyarah yang biasa melakukannya.

Faedah Pelajar

1.Boleh akses soalan dimana-mana sahaja dengan masa yang fleksibel.

2.Boleh merujuk buku dan melakukan pembincangan secara terbuka tanpa pantauan dari

penyarah.

3.Hanya perlu "click" ,"write" dan "Save@submit"

4.Boleh melayari laman web lain untuk mencari jawapan

5.Lebih ringkas dengan waktu submission adalah mengikut masa yang agak panjang.

6.Penggunaan dwi-bahasa penting dalam konsep 1Malaysia.

Kekurangan UMUM

1.WifiUTM yang masih dalam upgrade menyukarkan pelajar memcari tempat yang sesuai untuk

online dan seterusnya mengganggu kelancaran aplikasi.

2.Syarat "1st dan 2nd attempt" tidak diurus dengan sempurna sehingga membebankan pelajar

yang "lost" jawapan pada 1st attempt akibat gangguan pengunaan "IE",mengakibatkan 2nd

attempt terpaksa dilakukan.

3.Sistem Website yang automatic akan "log-out"kan pelajar dari e-learning(jika tidak guna dalam tempoh masa tertentu),tanpa disedari menyebabkan 2nd attempt terpaksa digunakan.

4.Peruntukan masa 2 jam adalah kurang sesuai disebabkan masa typing pelajar adalah berbeza

mengikut skill typing masing-masing yang berbeza.Namun dari segi kualiti terpaksa dikorbankan disebabkan pelajar gugup mengejar masa yang di"display".

5.Test ini tidak menggalakan "effort study" yang serius, kerana pelajar selesa dibantu dengan buku dan

rakan-rakan, dan jawapan directly boleh dirujuk buku dan rakan-rakan. Ini tidak menggalakkan pembelajaran serius namun menyuburkan budaya "Plagiarisme".

6.Paling PENTING, pengawalan keatas pelajar tidak dapat dilakukan. Test online melibatkan

ramai pelajar,jika 2 seksyen misalnya, boleh melibatkan lebih 100 orang pelajar. Dalam sistem ACID yang diperkenalkan, akses untuk mendapatka data pelajar lain adalah tidak

sukar, hanya dengan mengunakan "no.I/C", boleh mengakses "acid name" dan "No.matrik", dan

"acid name" ini boleh diguna untuk mengakses maklumat lain di E-learning, Aimsweb,Library

dan banyak lagi laman lain yang bersangkutan dengan pelajar dan UTM. Huraian ini cukup

mudah bagi meletakkan kemungkinan "sabotaj" berlaku. Harus disedari majoriti pelajar masih

belum menukar password mereka, dan proses penukaran ini juga bermasalah oleh sistem

penukaran yang bermasalah.Pendek kata dalam sistem maklumat ini "YOU SHOW YOUR I/C, YOUR IMFORMATION ACCESSIBLE BYE OTHERS".

Langkah

1.Pelajar perlu diingatkan sebelum test agar study terlebih dahulu dengan penekanan ke atas bab

tertentu tidak perlu dilakukan, ini menggalakkan pelajar membaca semua bab.

2.1st Attempt dan 2nd Attempt tidak perlu diambil kira sebagai syarat konkrit markah akan

disemak, namun kualiti jawapan tanpa unsur plagiarisme adalah agenda utama bersama logika

masa tersebut(2 jam)

3.Pelajar harus menukar password dengan seberapa segera bagi mengelakkan unsur sebotaj

teraplikasi kepada mereka.(Admin harus repairkan sistem penukaran password), dan elakkan

dari mendedahkan no i/c kepada khalayak ramai.

4.Pengunaan IE(internet explorer) harus ditamatkan/dibekukan sehingga kajian compatibility dilakukan terhadap browser-browser popular (CHROME,IE,MOZILLA dan OPERA). Suggestion kepada pelajar agar menguna Mozilla Firefox.

5. Semua pihak harus berkerjasama dan memberi pertimbangan terhadap pelaksanaan Test

Online.

Kita dapat lihat pengunaan teknologi internet dan sistem semasa sememangnya perlu, namun penambahbaikan haruslah bergerak selari. Dengan sedikit kupasan ini, diharap dapat membuka kesedaran kita bahawa perlunya pertimbangan berkesan dan menyeluruh dalam apa sahaja pengunaan teknologi terkini. Kupasan ini bukanlah bermaksud mengenakan hukuman atau menyebarkan ilmu yang salah, namun hanya sebagai kritikan membina demi masa hadapan yang lebih sempurna.

Tautan Fikiran

Ahmad Suhaimi A.M.

http://sabresacred.blogspot.com

English dan Perangai

Salam to Alls

Actually now i'm very busy..With assignment, project and many others thing that you'll not know untill you are Civil Engineering's student. This semester is very crowded with everything. You'll know if you are Civil Engineering's Student..

Maaf dengan English penuh kesalahan ini. Sebenarnya aku sudah mula sedar akan pentingnya mempelajari English sejak mula memasuki matrikulasi. Diharapkan sekolah, English adalah penyumbang utama peluang ke MRSM tertolak walaupun keputusan PMR aku 7A. English ini menyebabkan Muet hanyalah band 3 .

English juga penyebab usahaku bertambah untuk membuat PSM dengan salah seorang lecturer yang mengajarku. Tapi peluang itu masih terbuka dan rasanya cerah, cuma perlu menunggu masa sahaja.

Minggu ni walau kelas dah habis, asignment dan projek terlalu banyak sampai letih untuk berbicara mengenainya. Tapi diri masih waras dan terus waras.Sekarang nak berbicara perangai rakan-rakan ku yang kenal dan amati.

Provokasi

Terkadang pelik melihat manusia yang suka memprovokasi orang lain. Rasanya tiada guna tindakan memprovokasi jika ianya tidak membawa manfaat, namun sekadar memalukan orang lain. Peneranganku berdasarkan tindakan provokasi keatas rakan-rakan yang sedang membuat "presentation" dalam kelas. Bagiku ianya amat tidak bijak,memalukan dan bertindak dengan niat yang salah. Sedar-sedarlah bahawa jangan ingat rakan boleh terima dengan apa yang kita lakukan, adat orang dewasa jika terasa hati akan dipendam. Jadi nasihatku janganlah terlalu asyik memprovokasi orang lain sedangkan diri sendiri belum tentu mampu melakukannya. Lebih baik kita beri sokongan moral dari menjatuhkan maruah seseorang.

Rasa pandai
Terkadang ada yang rasa terlalu pandai dan tidak boleh ditegur. Semua yang orang lain bicarakan maka sibuklah dia. Apa yang dibicarakan akan direndah-rendahkan. Bagi aku orang semacam ini manusia yang tension dengan diri sendiri dan kelemahan diri. Dia akan cuba merendahkan dan menyalahkan pihak lain demi menunjukkan dirinya terbaik.Janganlah syok sendiri, hormatilah orang lain jika mahu diri dihormati. Jangan ingat pangkat itu boleh dibawa sampai lubang kubur.

Pendirian tak tetap dan mudah terpengaruh
Ada juga yang jenis tidak tetap pendirian dan selalu nak ikut apa yang orang lain buat. Tindakan selalu berubah, terkadang tegas terkadang tidak. Terkadang serius terkadang tidak. Yang paling utama selalu terikut-ikut dengan orang lain. Tolonglah, kesian ku lihat, bukan kita ini kecil untuk buat keputusan sendiri.

Malas nak hurai perangai rakan-rakan yang berbeza-beza ini. Namun perangai sendiri hanya orang lain boleh menilai. Namun cubalah jaga perangai kita. Rasanya cukup malam ni nak berbicara..sibuk la.Ada kesempatan lain kali posting lagi.

Tautan Fikiran

Ahmad Suhaimi A.M.
http://sabresacred.blogspot.com

SiV-CEP '10 (Site Visit for Civil Engineering Purpose 2010)

Salam to All

Gaya salam saya dah mirip Zulkifli Nordin, Mp yang baru dipecat dari sebuah organisasi politik di Kedah. So taknak cakap pasal politik, kerana nak cerita pasal Site Visit dari 4hb hingga 6 Mac. Sungguh padat dan bermakna. Penglibatan 54 orang mahasiswa G2S1 dan 2 orang pensyarah pengiring di N9,KL,Putrajaya.

Alhamdulillah semuanya berjalan dengan lancar dan lebih berjaya dari apa yang dijangka pada awalnya. Segala detail site visit ini mungkin akan dinukilkan pada posting seterusnya nanti.

Cuma nak meluahkan rasa bangga dan puas hati dengan segala usaha, penat lelah selama ini berbaloi. Terlalu banyak yang dipelajari di site berbanding di kelas. Amat teruja dengan keadaan sebenar dan maklumat baru dan berkualiti.

Amat berterima kasih dengan Dr.Khairulzan dan En.Yunus, sanggup berjauhan dengan anak isteri semata-mata untuk bersama dengan kami sepanjang program. Juga ucapan tahniah kepada Jawatankuasa site visit kerana kerjasama anda, tidak lupa juga peserta yang melibatkan diri.

Majoriti peserta berada pada tahap moral yang tertinggi, dan excited dengan perjalanan program. Tahniah kerana anda membuat pilihan yang terbaik dengan melibatkan diri dengan program ini.

Posting detail akan dibuat selepas test steel 12hb nanti, insyaallah.
Assalamualailkum.

Tautan Fikiran

Ahmad Suhaimi A.M.
http://sabresacred.blogspot.com

Kenapa perlunya perkara "negatif"

Dalam dunia ni ada menyebut "ying yang"
Bermakna jika ada elemen positif, mesti ada elemen negatif
Ada busuk, ada wangi
Ada sedap,ada xsedap
Ada selesa,ada rimas
Adanya kenyang,adanya lapar
Ada lapang, ada sibuk
Jika ada gembira, adanya duka
Ada sayang, ada benci
Ada diam, ada bising
Ada sihat,ada sakit
Ada kaya,ada miskin
Ada beriman, ada lalai
Ada malaikat, ada syaiton
Ada muslim. ada kafir
Ada mukmin, ada fasik
Ada Umno, ada Pas
Ada kerajaan, ada pembangkang
Ada langit, ada bumi
Ada bulan, ada bintang

Sebenarnya kita perlu kaji, apa dan kenapa
Apa yang negatif, apa yang positif
Manusia selalu sukakan positif, tanpa mengetahui peri pentingnya negatif.
Lihat saja Allah ciptakan malaikat yang baik, Allah juga ciptakan syaiton yang jahat keparat
Lihat saja
Kenapa?Apa yang penting dengan negatif?

Sebenarnya Allah mahu hambanya berfikir dan menghargai nikmat "positif" itu sendiri, sebab itu dia wujudkan negatif.
Kekadang kita sakit,demam contohnya, sebab allah mahu kita hargai nikmat sihat tubuh badan.
Kadang markah kita rendah, sebab allah mahu kita hargai markah yang tinggi dan redha dengan keputusan kita, dan seterusnya
berusaha bersungguh2 dengan tidak lalai terhadapnya.
Kadang kita rasa tension sangat sampai nak menangis, kenapa, supaya kita tidak memendam masalah dan menjadi seorang yang
berjaya dalam hidup.
Kadang kita rimas dengan bau busuk, sebenarnya kita disuruh menikmati nikmatnya kewangian.
Tiada erti nikmatnya sayang tanpa seksanya membenci atau dibenci
Tiada erti nikmatnya ikhlas , tanpa wujud perasaan keterpaksaan

Tautan Fikiran

Ahmad Suhaimi A.M.
http://sabresacred.blogspot.com